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“战疫”园丁谱——疫情期间优质线上教学事迹报道(一)

时间:2020-05-19    部门:    点击:[]

青春在“战疫” 中闪光—邹安安老师线上教学事迹

疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。邹安安,江西信息应用职业技术学院测绘工程系专任教师,在疫情期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了一名教师的责任与担当。

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课前精心准备,录制优质线上课程

为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,全面落实省教育厅“停课不停学”的有关精神,让学生做到“停课不停学”,防疫学习两不误,邹安安教师强化责任担当,克服时间紧、任务重、压力大等多重困难,积极参与,精心录制了优质线上课程,并借助超星学习通平台上传教学资源,得到了广大学生的一致好评,为教育系统打赢疫情防控阻击战作出应有的贡献。为了更好的实施课堂教学,促进师生相互学习和提高,她从零开始,通过网络大数据收集教学资料,根据人才培养方案合理安排授课计划,认真组织教学材料,精心设计授课环节,提前掌握学生配备电脑情况,借助QQ远程功能协助学生安装ERDAS软件,及时发布授课内容及教学重点,让学生提前温习准备,较好解决了不能线下面对面教学指导的难题。在“思政改革”中,嵌入遥感技术在疫情下的应用,讲述遥感技术如何实现“复工复产”有序进行,激发学生对遥感课程的兴趣。

在线教学认真负责,及时改进

邹安安深知疫情期间在线教学的重要性,对线上教学认真负责,尽心尽力的做好一名教师应尽的义务。从开课至今她严格上课签到纪律,以学生为中心开展课堂回顾;坚持做好重难点知识的直播讲解和测验安排;督促学生开展线下实操,进行在线答疑。为提高学生实际动手能力,培养学生的“工匠精神”,她要求实操作业均需对操作过程截图并附姓名提交,对于没有配备电脑的同学,则要求采用写笔记的方式提交作业。她借助超星学习通对学生任务点完成、作业、课堂表现等情况进行实时全方位的掌控并进行督促。通过让学生们互动互助,极大提高了他们的学习热情。通过多渠道、多方式的潜心钻研、精心施教,她边学边教,边教边改,总结经验,弥补不足,熟练的掌握了线上教学工具和手段,较好的完成了教学任务。

课后事无巨细,细心辅导

线上授课结束后,她同样没有丝毫放松,对学生们细心辅导,在生活上学习上给予正确的指导,让学生们在家也没有放松对课程的学习。为了更好让学生理解课堂知识重难点,掌握学生学习情况,她课后认真批阅每位学生的手写作业,对存在问题的作业给出评语,对存疑学生通过QQ远程或聊天的方式给予指导。她对线上教学认真负责,勇于担当没有一丝懈怠,较好实现了前期的各项预期目标,完成了预定教学任务,达到了在线教学的预定效果。

邹安安教师作为我院的一名中共党员,她用自己的实际行动践行着入党誓言,将“不忘初心、牢记使命”的宗旨贯穿到此次抗击疫情的线上教学中去,通过扎实工作履行党员义务、努力为党旗增辉,为抗击疫情、维护社会安定团结贡献着自己的一份力量。

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